Parlamentul a votat azi în lectură finală modificările la Codul Educației, care prevăd că școlile cu un număr mic de elevi să fie reorganizate sau închise, iar unii rectori să poată candida pentru un al treilea mandat. Prevederile contestate de opoziție au rămas în vigoare.
Legea care aduce modificări ample Codului Educației a fost adoptată azi în lectură finală cu votul deputaților PAS. Prevederile de bază vizează reorganizarea școlilor mici, revizuirea curriculumului școlar și introducerea manualelor noi la toate disciplinele.
Viorica GORAȘ-POSTICĂ, PROFESOR UNIVERSITAR ÎN CADRUL USM, MEMBRU FONDATOR CENTRUL EDUCAȚIONAL PRO DIDACTICA: „Da, școlile mici necesită fonduri foarte mari și nu ne putem permite acest lux deocamdată. Din punct de vedere economic, argumentele sunt foarte bune, din punct de vedere socio-cultural și psihologic chiar vor afecta negativ pe termen lung, începând cu supraviețuirea satului tradițional și până la afecțiunile psihologice asupra copiilor, care vor fi nevoiți să parcurgă anumit e distanțe până la acea școală model.”
Gimnaziile cu mai puțin de 35 de elevi urmează să fie transformate în școli primare. Școlile primare cu mai puțin de 30 de elevi vor deveni școli primare-grădinițe, iar cele cu mai puțin de 10 elevi vor fi transformate în grădinițe. Grădinițele vor rămâne deschise indiferent de numărul copiilor înscriși.
Daniela VACARCIUC, DOCTOR ÎN ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI: „Sunt riscuri pentru copii ca să nu poată să se integreze atât de rapid, anumiți factori care ar putea afecta prin difultăți creșterea timpului pe care copilul parcurge drumul spre școală. Ar putea fi probleme de coeziune socială.”
Codul Educației prevede că, elevii nu vor parcurge o distanță mai mare de 20 de kilometri până la noua instituție. Totodată ei vor beneficia de transport gratuit, iar părinții acestora vor primi o alocație lunară de o mie de lei pe parcursul a doi ani de studii. Reforma ar viza aproximativ 1300 de elevi, ceea ce reprezintă mai puțin de 0,5 la sută din total.
Daniela VACARCIUC, DOCTOR ÎN ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI: „Ele urmăresc de fapt eficientizarea resurselor sistemului educațional cu accent spre incluziune și susținerea cadrelor tinere care urmează să completeze numărul mare de posturi vacante din sistemul educațional, aceste modificări sunt imperative, au și riscuri.”
De asemenea, urmează să fie schimbate toate manualele școlare, iar la unele discipline, precum matematica, vor fi înlocuite cu manuale achiziționate din Estonia. Totodată în baza noului cod vor fi reintroduse, începând cu 1 septembrie 2026, note în clasa a 4-a la disciplinele de examen.
Daniela VACARCIUC, DOCTOR ÎN ȘTIINȚELE EDUCAȚIEI: „Trecerea la notarea numerică, începând cu 1 septembrie 2026 poate să amplifice presiunea asupra elevilor, riscă să afecteze climatul.
- Cumva discriptorii i-am văzut un aspect de creștere pentru copil, el știa cât mai are de pus efort.”
Proiectul va intra în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial, cu excepția prevederilor privind indemnizațiile pentru tinerii specialiști angajați în urma repartizării, care vor intra în vigoare la 1 ianuarie 2027. Actualul cod al educației a fost aprobat în 2014 și a mai fost modificat, însă aceasta însă este cea mai amplă reformă din ultimii ani.
