Ministerul Educatiei, Culturii si Cercetarii si Ministerul Sanatatii, Muncii si Protectiei Sociale au semnat ordinul comun referitor la aprobarea reglementarilor-cadru speciale privind redeschidere gradinitelor. Actul normativ aprobat contine reglementari specifice privind masurile preventive pe care institutia trebuie sa le intreprinda pentru asigurarea functionarii in siguranta.
Pentru redeschiderea gradinitelor/grupelor de copii prescolari este necesar de parcurs trei etape de baza:
1.Etapa de pregatire a redeschiderii institutiilor de educatie timpurie: autoevaluarea oportunitatilor si riscurilor iminente privind redeschiderea institutiei, conform „Instructiunii cu privire la pregatirea pentru redeschidere si reluare a activitatii institutiei de educatie timpurie”, realizarea actiunilor si lucrarilor/dotarilor, in special cu echipamente de securitate individuala, cu produse de curatenie si dezinfectante, conform Raportului de autoevaluare, care finalizeaza cu aprobarea structurilor teritoriale ANSP si ANSA, elaborarea planului institutional de redeschidere si reluare a activitatii, instruirea/informarea angajatilor si a parintilor despre noile conditii de activitate a institutiei in perioada de carantina.
2.Etapa de testare: revenirea la gradinita se face gradual, in functie de situatia epidemiologica din localitatea respectiva, cu 1-2-3 grupe de copii cu varsta 5-6-7 ani, micsorate ca numar per grupa, cu micsorarea timpului de aflare a copiilor in institutie, in functie de gradul de implicare a parintilor in munca, in 1-2-3 gradinite din localitate/sector, in spatiile educationale si de ingrijire pregatite din perspectiva controlului infectiei Covid-19 etc.
3.Etapa de baza: reluarea propriu-zisa a activitatii institutiei, in conformitate cu Reglementarile-cadru speciale:
-Primirea copiilor (filtrul de dimineata, pastrarea distantei, limitarea intersectarilor grupelor de copii etc.)
-Organizarea procesului educational si de ingrijire (activitati preponderent in aer liber, dezinfectia jucariilor, materialelor didactice, educatia copiilor pentru pastrarea distantei fizice/sociale ec.).
-Activitatea angajatilor in perioada carantinei (purtarea mastilor in incinta institutiei si cand interactioneaza cu cel putin 1 persoana, limitarea intersectarilor, igienizarea, dezinfectarea si aerisirea periodica a spatiilor, suprafetelor etc.).