Camerele de supraveghere ar putea apărea în grădinițe, după mai multe cazuri de violență care au stârnit îngrijorare în rândul părinților. Ministerul Educației a elaborat un set de reguli clare, însă decizia finală rămâne la nivelul fiecărei instituții. În timp ce unii părinți susțin măsura, alții spun că încrederea în educatori nu ar trebui înlocuită de monitorizarea video.
„Nu este o chestie rea ținând cont de ceea ce se întâmplă în ultimul timp. Vedem tot mai des că abuzurile au loc în grădinițe.”
„Cred că pentru fiecare părinte siguranța copilului este una care să fie precară, adică nu sunt contra.”
După mai multe cazuri de violență apărute în spațiul public, Ministerul Educației vine cu o soluție: camere de supraveghere în grădinițe. Măsura nu este însă obligatorie – fiecare instituție va decide dacă instalează sau nu sistemele video. Mulți părinți spun că inițiativa este binevenită.
„Eu cred că este o idee destul de bună, deja dacă părinții o să fie de-acord de ce și nu, indiferent de grădiniță, fie că e vorba de stat sau privată. Este o idee destul de bună.”
„Cred că nu aș sta să mă uit ce face copilul pentru că atâta timp cât aleg o grădiniță aleg siguranța ei și cred că nu ar fi corect din partea mea să stau toată ziua să mă uit ce face un educator.”
Autoritățile spun că sistemele video ar putea preveni abuzurile, dar și rezolva mai rapid eventualele conflicte.
Dan PERCIUN, MINISTRUL EDUCAȚIEI: „Este o măsură care a asigură atât protecția copiilor cât și protecția educatorilor în foarte multe situații și ajută la rezolvarea a tot felul de conflicte care pot apărea în grădinițe pentru că oferă un probatoriu suplimentar.”
Dina MUNTEANU, REPORTER PRO TV: „Potrivit Ministerului Educației, supravegherea este permisă în zonele de acces, coridoare și spații comune, poate fi realizată doar în condiții stricte în sălile de grupă sau spațiile de joacă și este interzisă în dormitoare, grupuri sanitare, vestiare, dar și în cabinete medicale.”
Regulile includ și cerințe stricte privind protecția datelor. Înregistrarea audio este interzisă, la fel și recunoașterea facială sau alte forme de identificare biometrică. Accesul la imagini va fi limitat, iar înregistrările vor fi păstrate cel mult 30 de zile.
Dina MUNTEANU, REPORTER PRO TV: „Procesul de instalare a sistemelor de supraveghere video este unul riguros reglementat. Instituțiile vor trebui să elaboreze un dosar de fundamentare, să demonstreze necesitatea și proporționalitatea măsurii, să consulte părinții și personalul.”
Dan PERCIUN, MINISTRUL EDUCAȚIEI: „Nu este obligatoriu și nu va fi instalarea camerelor video. Ministerul Educației nu urmează să aibă un program național de dotare a grădinițelor cu camere video. Ceea ce încercăm să facem este să avem niște reguli foarte clare în așa fel încât dacă directorul de grădinițe sau primarul dorește să o facă după discuțiile cu părinții să știe cum să o facă corect, cu resoectarea prevederilor impuse de legea legată de protecția datelor cu caracter personal.”
Părinții vor putea solicita acces la imagini doar în cazul unor incidente care îi vizează direct pe copii și cu respectarea drepturilor celorlalte persoane. În prezent, unele grădinițe din capitală au deja camere instalate, însă doar în exterior. Autoritățile municipale spun că urmează consultări ample înainte de extinderea sistemului.
Andrei PAVALOI, ȘEF ADJUNCT DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE, TINERET ȘI SPORT: „Părerea noastră este că urmează să nu facem disensiune în societate, dar să avem o discuție lărgită fără a obliga instituțiile. Urmează să existe un consens în sensul introducerii camerelor, dezbateri pe acest subiect și abia după ce se ajunge la un numitor comun din partea tuturor părților abia atunci putem vorbi despre un proces de instalare a camerelor.”
Acum o lună a ieșit la iveală un caz de violență de la la grădinița 133 după ce mai mulți părinți au sesizat că educatoarea Alexandra Cristea a lovit și a țipat la copii. Femeia nu a negat acuzațiile și a spus că ar fi avut o criză de nervi, motivând că uitase să-și ia calmantele. Ulterior, aceasta și-a dat demisia.