Din aceasta toamna elevii claselor a 3-a si a patra studiaza, optional un nou curs - educatia pentru media. Acolo copii vor afla afla cum functioneaza mass-media, care este rolul presei in societate si cum sa identitifice tendintele manipulatorii din presa.
”-Eu in fata calculatorului stau cel putin doua ore. -De ce? -Gasesc mai multa informatie ca sa stiu mai multe decat mama si tata, ca sa-i informez.”
Pe tableta sau smartphone copiii recunosc ca stau zilnic cateva ore pe internet. Motivele sunt diverse.
”Desene animate.”
Iar cand au nevoie de informatie nu mai fac coada la biblioteca, ca pe timpuri, pentru a o cauta.
”Pe Google”.
Au si o explicatie.
”In zilele noastre cartile nu mai sunt atat de populare. Cartile le citesc doar batranii. Cei care s-au nascut prin 2000 stiu ca gadgeturile dau mai multa informatie.”
Totusi unii copii spun ca au restrictii.
”Mama imi da voie sambata sau duminica. Cate o ora, doua.”
Elevii urmaresc si televizorul.
”-Eu privesc doar stirile. -Ce arata la stiri? -Mai mult se vorbeste despre Plahotniuc.”
”-Ce arata la stiri? -Multe lucruri despre accidente.”
”-La televizor urmaresc cum se fac protestele astea despre tara noastra care a fost jefuita. -De catre cine? -Plahotniuc si Dodon. -Cine este domnul Plahotniuc? -Domnul Plahotniuc are o echipa Edelweiss. -Domnul Dodon cine este? -Presedintele tarii.”
Tinand cont de multitudinea de infomatii, noul curs, educatia pentru media este binevenit, spun profesorii. Lectiile au drep scop cultivarea gandirii critice. Ca sa le poata vorbi despre mass-media, profesorii au fost instruiti de catre expertii de la Centrul pentru Jurnalism Independent.
Lilia MARTEA, INVATATOARE, LICEUL TEORETIC CU PROFIL SPORTIV, NR.2: ”Istoria si evolutia mass-media, cum a aparut televiziunea, radioul, internetul, functiile media, cum vor fi protejati de mesajele trasmise de media si in general ce este mass-media.”
Copiii au si un manual.
Lilia MARTEA, INVATATOARE, LICEUL TEORETIC CU PROFIL SPORTIV, NR.2" ”Este un material util si folositor copiilor, este viu colorat si structurat pe fisa cu stragedii didactice conform varstelor.”
Curioasa de fire, dupa cateva teme studiate Alexandra, care acum este in clasa a 3-a stie ce se va face cand va creste mare.
”Sa fiu jurnalista."
Initiativa unui astfel de curs apartine Centrului pentru Jurnalism Independent care de mai multi ani organizeaza lectii in scolile din tara, unde-i invata pe elevi cum sa distinga informatiile veridice de falsurile informatice.
Nadine GOGU, DIRECTOR EXECUTIV, CJI: ”In ultimul timp vedem clar o tendinta de manipulare din partea mai multor institutii de informare in masa. Este important ca de pe bancile scolii elevii sa faca o analiza a mass-media, dar sa invete si cum sa utilizeze media online.”
Cei de la CJI isi doresc ca acest curs sa fie studiat si la liceu. Acum aceasta disciplina este in 22 de scoli din tara. Educatia pentru media este un proiect implementat cu suportul unui donator din Germania.