42 de laboratoare și săli de matematică din 10 școli au fost dotate cu instrumente și tehnologie modernă printr-un program finanțat de Uniunea Europeană. În aceste școli-model, elevii studiază acum științele în mod interactiv, prin experimente realizate cu senzori digitali și echipamente de ultimă oră care integrează chimia, biologia, fizica și matematica și îi ajută să înțeleagă noțiunile teoretice și să aplice cunoștințele în situații reale.
Un exemplu de școală model este Liceul Teoretic „Mihail Sadoveanu” din Ocnița, unde cele trei laboratoare de știință existente sunt dotate cu mobilier flexibil, instrumente specializate, microscoape, camere de documente, seturi de robotică și senzori wireless PASCO.
Aici, lecțiile devin demonstrații științifice interactive. Elevii calculează volumul sălii de clasă, determină densitatea aerului și măsoară concentrațiile de oxigen și dioxid de carbon în aer și în plante, folosind date colectate în timp real. Astfel, ei pot corela teoria cu observațiile directe din experimente. Pentru mulți elevi, lecțiile din laborator influențează direct alegerea viitoarei profesii.
Patricia ZAHARENCO, ELEVĂ: „Lecțiile au devenit mult mai interactive, mult mai interesante. Noi singuri, pe pielea noastră, putem încerca aceste experimente. Asta foarte mult ne ghidează în carieră și pe viitor ne ajută. Lucând în laboratoare, m-am apropiat de visul meu de a deveni medic în viitor.”
Elizaveta PRODAR, ELEVĂ: „Aceste lecții chiar mă inspiră să vin la ore, să ascult profesorul, să urmăresc tot ce se întâmplă și de asemenea noile laboratoare reprezintă o dorință mare să studiem materialul de chimie și biologie.”
Natalia BAIRAC, PROFESOARĂ DE CHIMIE ȘI BIOLOGIE: „Acest lucru ne-a motivat să aflăm mai multe. Să explicăm unele fenomene teoretice care erau imposibil sau greu de explicat teoretic. Elevii foarte mare interes manifestă față de aceste echipamente. Noi le utilizăm nu doar în cadrul orelor, dar și în cadrul proiectelor.”
Modernizări au fost realizate și la Liceul Teoretic „Alexei Mateevici” din Dondușeni, unde noile laboratoare le permit elevilor să depășească limitele învățării strict teoretice, susțin aceștia.
Salomeea NEGRESCU, ELEVĂ: „Laboratoarele bine dotate ne oferă posibilitatea să nu ne limităm cum o făceam înainte doar la teorei sau imaginație. Ne oferă oportunitatea de a experimenta, de a pune în practică și a înțelege mult mai bine fenomenele științifice.”
Alexandru BACANOV, ELEV: „Biologia și chimia mult mai mult îmi plac, considerând că avem acum aparate de măsurat digitale și nu doar hârtie. Consider că, cariera mea va fi legată tot de tehnologie.”
În total, 42 de laboratoare de știință și săli de matematică au fost renovate și dotate în cele zece școli-model din Republica Moldova, de aceste investiții beneficiind peste 7.600 de elevi. Inițiativa face parte din proiectul „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de PNUD și UNICEF, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova.

