Pentru prima dată, peste 3200 de elevi din întreaga țară au susținut evaluarea competențelor digitale. Elevii de clasa a IX-a și a XII-a au susținut examenul online, pe o platformă securizată care le evaluează  nivelul competențelor tehnologice. Iar, la cererea lor, rezultatele pot fi înscrise în diploma de absolvire. Evaluarea este organizată de Ministerul Educației, împreună cu Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare.

„Cred că am un pic de emoții, dar până la urmă este o evaluare care ține de abilitățile mele și competențele mele.”

“Eu făceam robotică și programare avansată și cred că mă voi descurca. Deja de patru ani mă ocup cu asta.”

La Liceul „Spiru Haret” din capitală, elevii au intrat în sălile de examen cu emoții, dar și cu multă curiozitate. Calculatoarele au fost pregătite din timp, iar supraveghetorii au explicat procedura pentru ca toți participanții să pornească testul simultan.

„Stimați candidați, accesați pin codul și apăsați butonul start.”  

Elevii ne-au spus că s-au pregătit pentru acest test, care are loc pentru prima dată.

„Pot să zic că m-am pregătit de testare, am exersat unele exerciții, am rezolvat demo de pe pagina de testare și consider că sunt pregătit, dar sunt și mici emoții.”     

„Știu că nu va fi nimic diferit decât din ceea ce ni s-a oferit pe material în testele demo, dar un pic de emoții totuși sunt pentru că e test, și cuvântul test cred că sperie pe toți elevii, dar nu că sperie, dar oferă emoții care sunt pozitive.”

Dina MUNTEANU, REPORTER PRO TV: “Deși pentru test li s-au acordat două ore, după 30 de minute elevii au început să iasă din sala de examen. Aceștia ne-au spus că testarea a fost una simplă și că se așteaptă la punctaj maxim.”

„-Simplu mi s-a părut, credeam că o să fie mai mult pe teorie, dar mai mult întrebări generale.
-A fost ceva ce ți-a dat bătăi de cap?
-Doar programele în SI PLAS PLAS mi s-au părut cele mai grele, dar în rest a fost totul simplu.”

Potrivit Ministerului Educației, testul nu verifică abilitățile de a naviga pe internet, ci cum pot fi folisite aplicațiile precum Word, Excel, programare sau instrumentele de securitate.

„Au fost întrebări personale cum ai reacționa în anumite situații de fraudă, ce ai face, ai trimite link-ul sau nu.”

“Erau întrebări de genul ce țin de securitatea online. Adică te întreba ce paroli trebuie să pui, cum să verifici link-urile. Erau și niște întrebări din informatică, a fost un pic de pascal și cam tot în această zonă.”  

„Au fost întrebări personale cum ai reacționa în anumite situații de fraudă, După anunțarea rezultatelor fiecare elev va primi un certificat de participare. Iar cei care vor dori să-și înscrie rezultatele în diplomele de absolvire, vor avea posibilitatea să o facă.

Lilia IVANOV, DIRECTOAREA AGENȚIEI PENTRU CURRICULUM ȘI EVALUARE: “Fiecare copil va primi un certificat în care va fi înscris unul din cele trei niveluri. Metodologia prevede trei niveluri, este nivelul începător, nivelul intermediar și nivelul avansat. Ca să ia nivelul începător copilul trebuie să acumuleze 25 de puncte, 50 de puncte pentru nivelul intermediar și și 75 de puncte pentru nivelul avansat.”

La testarea competențelor digitale s-au înscris aproximativ 3200 de elevi. Din numărul total, circa 2200 sunt elevi ai claselor a IX-a, iar aproximativ 1000 sunt elevi ai claselor a XII-a. Potrivit Ministerului educației, examenul s-a desfășurat în 74 de instituții de învățământ selectate ca Centre de Testare.