In Franta a aparut recent un scandal care are in centrul atentiei generatia de tineri care au varsta de 10 si 11 ani. De cateva zile, copiii nascuti in 2010 au devenit tinta unei campanii de cyberstalking (utilizarea internetului sau a altor mijloace electronice pentru a urmari sau hartui o persoana, un grup sau o organizatie) condusa de adolescentii putin mai mari. Pe retelele sociale populare pentru adolescenti, cum ar fi TikTok si Twitter, elevii de clasa a sasea din Franta nascuti acum un deceniu sunt batjocoriti si insultati, iar in anumite cazuri chiar amenintati ca vor fi batuti. Astfel, unii dintre copii au refuzat sa mai mearga la scoala din cauza acestei campanii, iar pentru a solutiona acest scandal a fost nevoie de interventia ministrului Educatiei Nationale, Jean-Michel Blanquer, scrie cotidianul francez Le Figaro.
Joi, 16 septembrie, pentru a calma valul de comentarii, ministrul Educatiei din Franta a facut o declaratie publica in care a subliniat ca „exista o miscare in crestere care consta in batjocorirea elevilor din clasa a VI-a si a elevilor nascuti in 2010”.
„Campania aceasta de bullying este evident stupida si contrara valorilor noastre”, a transmis Jean-Michel Blanquer intr-un videoclip postat pe Twitter, intrebandu-se ce este in neregula cu tinerii nascuti in 2010.
De asemenea, oficialul guvernamental de la Paris a avertizat ca orice elev prins ca recurge la bullying va fi pedepsit, adaugand ca parintii copiilor agresati vor putea raporta astfel de incidente printr-o linie telefonica. Totodata, ministrul francez a cerut profesorilor sa fie „foarte atenti” si sa aplice procedurile adecvate de disciplina si sanctionare in astfel de situatii.
Acest conflict intre generatii a pornit de la jocul video online Fortnite, potrivit cotidianului Le Parisien.
Totul a inceput dupa ce jucatorii mai experimentati au inceput sa critice generatiile tinere pentru ca membri acesteia nu respecta regulile si codurile etice ale jocului.
In urma cu opt luni, a fost lansata o petitie online intitulata „Banning FortKids from Tiktok”. Aceasta avea rolul de a le interzice tinerilor generatiei 2010 accesul la joc, insa, deocamdata, petitia a strans doar cateva sute de semnaturi.
Conflictul a explodat in momentul in care tanara cantareata Pink Lily a lansat pe 16 august 2021 o melodie numita „Pop it Mania”, in care se autointituleaza ea insasi si alte fete de varsta ei „Regina anului 2010”.
Videoclipul, vizionat de peste 6 milioane de ori intr-o luna, a strans aproape 400.000 de reactii negative si doar 76.000 de aprecieri, iar sectiunea „comentarii” a fost dezactivata din cauza duritatii acestora.
Melodia lauda generatia 2010 si dar si „Pop it”, un obiect format dintr-o serie de bule de silicon colorate dispuse pe un platou si care poate fi stans cu degetele mainilor, producand un efect similar cu cel al foliei cu bule. Aceasta melodie a devenit pretextul principal al adolescentilor de a-i agresa pe copiii de 10 si 11 ani.
Sub hashtag-ul #anti2010, pe retelele sociale este criticat si stilul de imbracaminte al fetelor din videoclipul „Pop it Mania” si in general al tinerilor din generatia 2010, adolescentii mai mari consideru-l „depasit”. In acelasi timp, tinerilor nascuti in 2010 li se mai reproseaza pe internet ca nu isi au locul intr-o ordine prestabilita de „cei mari”, utilizatorii agresivi spunand in mai multe randuri ca tinerii generatiei 2010 „sunt imaturi si nu arata cool”.
Apelul parintilor si cum sistemul minimalizeaza problema
Federatia Parintilor din Franta a indemnat guvernul de la Paris si ministerul Educatiei Nationale sa dezvolte un program de protejare a copiilor pe retelele sociale, subliniind ca intimidarea copiilor pe internet este complet inacceptabila, relateaza Euronews.
„Chiar daca un numar mare de copii cu varsta de 10 ani nu folosesc platformele sociale, pentru cei care isi petrec timpul acolo, este evident ca sanatatea lor mentala si psihologica este afectata si pusa in pericol real”, au transmis reprezentantii Federatiei de parinti a elevilor din Franta.
La randul sau, SNPDEN, principala organizatie a liderilor din sistemul de invatamant francez, a minimizat fenomenul. „Nu am vazut astfel de incidente in institutiile de invatamant din Franta si nimeni dintre cei 70 sefi de institutii scolare care au participat la conferinta nationala a SNPDEN din aceasta saptamana nu a auzit despre aceasta miscare pe retelele sociale", a declarat Bruno Bobkiewicz, secretarul general al organizatiei, citat de canalul de televiziune francez La Chaine Info.
Totodata, reprezentantii acestei organizatii au declarat ca mai multi tati si mame de elevi de clasa a VI-a nascuti in 2010 au afirmat ca copiii lor „nu sunt deloc preocupati de aceasta campanie de hartuire” in online.
Dintr-un alt unghi, Justine Atlan, directorul general al asociatiei E-enfance, care se ocupa cu lupta impotriva violentei digitale, a spus ca aceasta campanie de defaimare este un fenomen „care trebuie luat foarte in serios”.
Aceasta a precizat ca, desi nu este necesar sa „dramatizam” situatia, deoarece „priveste o grupa de varsta intreaga”, a amintit, intr-o declaratie pentru canalul national francez de stiri France Info, ca internetul este „o zona in care legea este de multe ori incalcata”. De asemenea, Justine Atlan a salutat reactia autoritatilor la acest fenomen, subliniind ca aceasta campanie de defaimare se poate transforma intr-o mare campanie de hartuire cibernetica, care poate avea consecinte chiar si la locul de joaca, desi astazi este dificil de preconizat care este adevarata amploare a fenomenului.
Un psiholog explica nuantele acestui conflict generational
Hartuirea se bazeaza de obicei pe respingerea diferentelor, insa multi dintre francezi se intreaba, referitor la acest scandal intre generatii, cum pot fi hartuiti niste copii doar din cauza unei date de nastere.
Psihologul francez Jean-Luc Aubert a incercat sa raspunda la aceasta intrebare, explicand ca una dintre caracteristicile adolescentei consta in faptul ca tinerii trebuie sa simta ca apartin unui grup care are propriile sale criterii, propriile legi si propriile sale rituri.
„Problema este ca exista doua tipuri de grupuri: pe de o parte, grupul sanatos, cel din care esti mandru ca faci parte si unde ii respecti pe ceilalti, iar pe de alta parte, grupul nesanatos, care este format in general din indivizi fragili, care vor cauta mereu conflicte pentru a-si consolida unitatea, stigmatizandu-i astfel pe cei pe care nu ii inteleg. Acestia din urma vor cauta orice motiv pentru a se revolta impotriva celorlalti”, a declarat Jean-Luc Aubert pentru La Chaine Info.
Acesta mai spune ca problema legata de data nasterii este doar un pretext. „De fapt, acest bullying este un fel de ritual care permite unui grup sa accepte un alt grup. Dar, din nou, totul depinde de grupul care urmeza sa fie acceptat. Exista cazuri in care grupul nesanatos poate avea un ritual mult mai umilitor, care poate merge pana la agresiune fizica, caci se teme de necunoscut, adica de ceea ce poate reprezenta celalalt grup”, subliniaza psihologul Aubert, care mai spune ca acest fenomen nu este nou, pentru ca intotdeauna au existat grupuri care se protejeaza de alte grupuri.
„Retelele sociale au multiplicat insa fenomenul. Cu toate acestea, in multe institutii, din fericire, s-a dezvoltat un sentiment sanatos de apartenenta la grup, iar elevii nu incearca sa se revolte, unii impotriva altora, ceea ce explica de ce in multe unitati de invatamant din Franta nu a aparut hashtag-ul #Anti2010”, a mai punctat psihologul Jean-Luc Aubert.
La randul sau, expertul educational Edouard Geffray a spus, intr-o declaratie pentru BFMTV, ca „atunci cand ne confruntam cu fenomene de intimidare, acestea sunt fenomene care afecteaza in general un anumit student sau elev, motiv pentru care in ultimii ani sistemul de educatie din Franta a creat mecanisme in fiecare institutie de invatamant pentru a lupta impotriva acestor incidente”.
„Ceea ce este foarte diferit in acest caz este tocmai faptul ca revolta este o miscare colectiva, care vizeaza o intreaga generatie”, a punctat Edouard Geffray, adaugand insa ca odata cu inceperea noului an scolar francez s-a lansat in scoli programul „Phare”, care presupune actiuni „zilnice” de sensibilizare a elevilor cu privire la posibilele sanctiuni in caz de agresiune.
De altfel, nu este prima data cand apare un conflict intre generatii. Pe retelele de sociale din Franta, noile generatii sunt adesea criticate si batjocorite. In 2018, in preajma examenului de bacalaureat, elevii francezi din anii terminali nascuti in anul 2000 au fost, de asemenea, atacati in mod agresiv de tinerii nascuti la sfarsitul secolului XX.
Sursa: Digi24.ro