Robotii, imprimante 3D, drone sau laboratoare digitale – sunt cateva dintre inovatiile pe care autoritatile promit sa le aduca in fiecare scoala din tara. Nu se stie cand se va intampla acest lucru, iar pana atunci profesorii urmeaza sa fie instruiti ca sa le manuiasca. De cealalta parte, dascalii spun ca institutiile de invatamant din tara au probleme mai grave care trebuiesc rezolvate.

„- Ati spus ca vreti sa zburati. Va invit la o expeditie pe Muntele Everest. Acum puteti sa va rotiti si sa admirati ce se afla la bazele muntelui. Am fi putut practic sa avem o lectie virtuala de geografie.”

Asa ar putea sa inceapa o lectie de geografie intr-o clasa a viitorului – cu ochelari pentru realitate virtuala. Ministerul Educatiei vrea sa invete profesorii cum sa foloseasca echipamente digitale precum: ecrane interactive, seturi de robotica, imprimante 3D, drone, camere panoramice sau laboratoare digitale. 

Maria SARUNGA, DIRECTOAREA GIMNAZIULUI DIN SATUL CATRANIC, FALESTI: „Visez sa fim si noi inclusi in clasa viitorului, sa fim ghidati mai altfel decat ce facem la moment. Noi o facem la moment cu ce avem.”

„- Punand in fata unui elev pe care l-ai invatat limbajul algoritmic, cam sec pentru executantul Kangur, iar aici punandu-i un executant fizic, pe care il simte si il vede, este incomparabil.”

Pentru asta au inaugurat un centru la Universitatea Pedagogica „Ion Creanga” din capitala pe care l-au dotat cu echipamente digitale. Nu se stie deocamdata cand astfel de dispozitive vor ajunge in fiecare scoala din tara, asa cum promit autoritatile.

Pavel FILIP, PRIM-MINISTRUL REPUBLICII MOLDOVA: „- Trebuie sa bugetam asemenea clase pentru fiecare scoala, asta tine de partea financiara. - Ne tine buzunarul? - Alte intrebari. - Cum ramane cu scolile care nu au tabla sau le curge acoperisul? -Mie imi place posibilitatea si capacitatea celor de la PRO TV sa scoateti in evidenta mai multe elemente negative.”

Acesti elevi, care a fost implicati in faza pilot a proiectului, au primit un microscop electronic pe care spun ca deja il folosesc la ore.

„Il conectam la telefon, vedem imaginea apropiata si clara. Ne ajuta sa analizam melcii si structura lor.”

Elevii de la un liceu din Giurgiulesti si-au adus robotii pe care i-au construit din piese lego.

„L-am construit din piese mici, avem la baza doua motoare. El trebuie sa ia un cerc...”

„Cam greu de crezut ca o fata se implica in asemenea lucruri. La inceput ne-a fost greu, acum ne place.”

Chiar si asa, clasa viitorului pare sa-i plictiseasca pe unii.

„Acestea trebuiesc programate, dar ei nu prea vor. La inceput ii capteaza, iar cand vad ca pot sa faca lucruri, dar trebuie sa munceasca, nu chiar toti.”

Cadrele didactice spun ca scolile din tara duc alte lipsuri.

„Dotarea cu echipamente pentru lectie nu este unicul neajuns al institutiilor, canalizare, apeduct, caldura.”

Valoarea investitiilor in proiect este de peste 12 milioane de lei, cinci milioane sunt bani alocati din bugetul bublic, in timp ce restul sumei este oferita de USAID, guvernul Suediei si UK.