Parintii si profesorii din zonele ocupate de rusi din sudul Ucrainei spun ca autoritatile de ocupatie folosesc santajul pentru a-i obliga sa coopereze cu scolile pro-Moscova care vor fi create pentru anul universitar viitor, relateaza RFE/RL. Profesorii primesc vizite acasa de la autoritatile de ocupatie sau sunt trimisi pentru „certificare” la Moscova. La TV, ucrainenii din zonele ocupate primesc doar stiri din Rusia.
Serviciul ucrainean al RFE/RL spune ca, potrivit surselor, autoritatile de ocupatie le spun parintilor ca si-ar putea pierde drepturile parintesti daca nu obtin pasapoarte rusesti si nu isi trimit copiii la scolile desemnate.
„Localnicii nu vor sa-si trimita copiii la aceste scoli, dar le este frica”, a spus Serhii Siskovski, profesor de istorie in regiunea Herson. „Oamenilor le este frica sa nu-si piarda copiii si nu stiu cum sa raspunda acestor cerinte.”
„In orasul Enerhodar (in partea de nord-vest a regiunii Zaporojie, controlata de rusi), au existat presiuni asupra parintilor si copiilor cu privire la respectarea legilor [rusilor] pentru anul universitar viitor”, a spus o profesoara din Enerhodar care a cerut sa nu i se dea numele de teama repercusiunilor din partea rusilor.
Presiuni din partea ocupatilor rusi asupra profesorilor
Aceeasi profesoara a spus ca autoritatile de ocupatie recruteaza profesori si alt personal pentru scolile pe care le infiinteaza.
„Ei cauta personal, dar as dori sa remarc lipsa de cooperare din partea profesorilor nostri”, a spus ea. „Putem fi mandri de asta. In prezent au o lipsa de profesori. Mi s-a spus ca au sunat profesori si chiar s-au dus acasa la ei.”
Din cate stia ea, doar doi profesori acceptasera sa lucreze in noile scoli.
Mihail Rodikov, responsabil de rusificarea scolilor in Herson
Autoritatile ucrainene au acuzat ca Moscova se pregateste pentru ocuparea pe termen lung sau chiar pentru anexarea zonelor Ucrainei care se conecteaza cu regiunea Donbas, unde Rusia a instigat un razboi separatist in ultimii opt ani, si regiunea ucraineana a Marii Negre din Crimeea, pe care Moscova a anexat-o cu forta in 2014.
Intr-un interviu acordat Reuters pe 8 iulie, ambasadorul Rusiei in Regatul Unit, Andrei Kulin, a spus ca este putin probabil ca Rusia sa-si retraga fortele „din partea de sud a Ucrainei”.
La sfarsitul lunii iunie, autoritatile militare de ocupatie din regiunea Herson au anuntat ca pregatesc un „referendum” pentru aderarea la Rusia.
Pe 4 iulie, Moscova a numit un „guvern” de ocupatie pentru partile controlate de Rusia din regiunea Herson, numindu-l pe Mihail Rodikov, un oficial municipal din regiunea Moscovei, drept „ministru al educatiei si stiintei”.
Rodikov a condus de facto departamentul de educatie al guvernului din orasul Sevastopol din Crimeea, dupa anexarea regiunii de catre Rusia.
Potrivit jurnalistului de investigatie ucrainean Valentyna Samar, Rodikov a fost implicat in mai multe scandaluri in timpul mandatului sau 2015-18 la Sevastopol si ar fi fost obligat sa demisioneze si sa se intoarca in Rusia.
„Este o numire ciudata, mai ales avand in vedere ca Rodikov are 64 de ani si ar trebui sa se pensioneze in curand”, a spus Samar. „Dar cred ca mai are praf de pusca in el, asa ca vine la Herson pentru a pune bazele unui sistem de invatamant rusesc.”
Profesori din Mariupol, trimisi pentru „certificare” la Moscova
La est, in orasul-port Mariupol, administratia de ocupatie a trimis profesori la Moscova pentru „certificare”, potrivit lui Petro Andriuscenko, consilier al primarului pro-Kiev al orasului. Intr-o postare din 2 iulie pe Telegram, Andriuscenko a spus ca autoritatile de ocupatie au interzis in mod informal tuturor profesorilor sa paraseasca orasul.
In mai, avocatul poporului Ucrainei de atunci, Liudmila Denisova, a sustinut ca administratia de ocupatie din Mariupol, care a fost in mare parte distrusa si depopulata de luptele acerbe inainte de a fi capturata de trupele ruse, a dezvoltat planuri de „rusificare completa a educatiei prin introducerea standardelor lor” in anul universitar viitor.
Lectii propagandiste ruseasca in scoli
Maksym Borodin, un membru pro-Kiev al Consiliului orasului Mariupol, a declarat pentru RFE/RL ca programul educational rusesc a fost plin de „lectii propagandiste”.
„Invata direct copiii sa urasca Ucraina”, a spus Borodin.
„In asa-numitele lectii de „istorie”, ei spun ca Ucraina este de vina pentru inceputul razboiului actual si neaga ca Rusia a atacat Ucraina si Mariupol si ca a creat toata aceasta oroare.”
Rusia cenzureaza informatiile care ajung la civilii din zonele capturate
Civilii din zonele ocupate sunt deosebit de vulnerabili, deoarece Rusia a creat in mod deliberat un „vid informational” acolo, departand zona de furnizorii ucraineni de internet si de telefonie si mass-media din afara, a declarat fostul ministru ucrainean al Educatiei si Stiintei, Liliia Hrinevici.
„De multe ori nu au acces la internet si urmaresc doar programe rusesti la televizor”, a declarat Hrinevici pentru RFE/RL. „Copiii aud si ei toate acestea. Si apoi merg la scoala unde ocupantii... polueaza complet spatiul educational cu naratiunile lor.
„Cu cat acest lucru se intampla mai mult, cu atat mai mult le infecteaza constiinta, mai ales cand nu au informatii adecvate adevarate si sunt tinute izolate”, a adaugat ea.
Scopul rusilor, a concluzionat ea, este „distrugerea identitatii nationale ucrainene”.
„De aceea au inceput imediat sa arda carti despre istoria Ucrainei”, a spus Hrinevici. „De aceea au inceput sa se amestece in sistemul educational si sa ne distruga scolile”.
Potrivit Procuraturii Generale ucrainene, 1.971 de scoli au fost avariate de cand Rusia a invadat Ucraina pe 24 februarie. Aproximativ 194 dintre ele au fost complet distruse.